Blog de Orientación
La COVID-19 tiene un efecto devastador en todas las esferas de la infancia: educación, bienestar emocional, salud, oportunidades económicas, etc.
La organización benéfica Royal Foundation del Reino Unido ha dado a conocer los resultados del estudio sobre las actitudes de población hacia los primeros años de vida de los niños. Se trata de la mayor encuesta realizada en dicho país, en la que se han realizado 3.733 entrevistas cara a cada y se ha recogido la opinión de casi medio millón de padres y madres (en concreto: 435.141 personas).
El porcentaje de niños y niñas que experimentan un problema de salud mental ha aumentado en los últimos tres años, pasando de uno de cada nueve en 2017 a uno de cada seis en el pasado año 2020.
Así lo advierte el nuevo informe sobre Salud Mental de Niños y Jóvenes en Inglaterra 2020 (Mental Health of Children and Young People in England, 2020) elaborado por el Instituto Nacional de Estadística de Reino Unido, a partir de los datos de una serie de encuestas emprendidas en Inglaterra entre los años 2017 y 2020.
Esta página web está destinada a los jóvenes que desean orientarse de forma autónoma teniendo en cuenta los factores particulares que le rodean: las aptitudes, las motivaciones, los intereses.
A través de un foro, tendrán la oportunidad de compartir sus experiencias y dudas con otros jóvenes y con profesionales.
La adaptación del sistema universitario al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) es objeto de tratamiento en la página.
Desde la Delegación de Participación Ciudadana de la POLICÍA NACIONAL, nos envían esta información que consideramos de gran interés, a temor de la creciente incidencia en torno a hechos delictivos relacionados con las nuevas teconologias.
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fuente: POLICÍA NACIONAL
La violencia que se produce en el contexto escolar es el resultado de la participación de los agentes de la comunidad educativa, de ahí la importancia de establecer acciones eficaces para prevenir y atender oportunamente este problema, que tiene graves consecuencias en el desarrollo de los niños y adolescentes.
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