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Los niños y niñas del 1er ciclo de E.P. participaron en un taller de animación a la lectura online disfrutando de una nueva aventura: El secreto de la roca negra. La protagonista del cuento mantuvo nuestra intriga hasta el final y descubrimos lugares maravillosos.
Los niños de 3 años han comenzado el proyecto: "En el fondo del mar". Han recibido un mensaje del Puchi, el caballito de mar que les invita a ayudar a Violeta, la sirena y a todos los animales marinos a cuidar el mar y conseguir colores para dejarlo más bonito y que el pirata Juanito esté muy contento.
Los alumnos de 1º de ESO participaron esta semana en una actividad sobre la cultura griega, recreando una miniolimpiada bajo la supervisión de las diosas del Olimpo. Primeramente, conocieron las Termas Romanas de Gijón para después recorrer el Parque Arqueológico-Natural de la Campa Torres, conociendo el recinto fortificado marítimo de mayores dimensiones de toda la costa de los Astures.
Los alumnos de 2º ESO B realizaron esta semana un recorrido por lugares de interés religioso en Oviedo, acompañados por su profesor de Religión. Partiendo del campo de San Francisco , pasaron por la Universidad, la cofradía de la Balesquida, el camino de Santiago, la cocina económica, las Pelayas, el palacio arzobispal, el convento de San Vicente, diversas iglesias y la catedral (incluida la Cámara Santa y el claustro). Además, contaron con un día estupendo para disfrutar de las maravillas de nuestra ciudad.
En la HUERTINA DEL NAZARET, estamos en el momento más gratificante de todos: la cosecha. La disponibilidad de los alimentos compensa el esfuerzo y cuidados invertidos durante los meses anteriores por todo nuestro alumnado.
Cuando hablamos de agentes polinizadores, solemos pensar únicamente en las abejas. No cabe duda de que son la pieza vital, sin embargo, dentro del paraguas de polinizadores no solo están ellas. Escarabajos, mariquitas, mariposas, arañas o polillas, entre otros, también colaboran activamente en la polinización. Y sí: colaborar para que tengan un refugio en el que protegerse y anidar es una buena manera de hacer de nuestro huerto un espacio biodiverso más sostenible.
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