Colegio Nazaret Oviedo ¡AdelanTe, siempre adelante! |
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Las aulas de Pedagogía Terapéutica (PT) y Audición y Lenguaje (AL) se plantean como un recurso para atender a la diversidad del alumnado del Colegio Nazaret.
A estas aulas, acuden alumnos y alumnas con necesidades específicas de aprendizaje de muy distinta índole. Por lo general acuden un número determinado de sesiones a lo largo de la semana para recibir apoyo en aquellas áreas o ámbitos que lo requieran. No obstante, las maestras también pueden trabajar dentro del aula ordinaria.
De ninguna manera se ha de entender como un espacio aislado, sino como una herramienta más para proporcionar recursos, del tipo que sea. Los procesos educativos del alumnado que aquí se atiende, se encaminan hacia una visión normalizadora con el fin de potenciar al máximo su desarrollo global, la participación en su grupo de referencia y el desarrollo en la dinámica general del centro.
Las actividades son muy diversas, dependiendo siempre de las características, las necesidades y el nivel de competencia curricular que posea el alumno o alumna.
Para unos será una labor de refuerzo continuado de los contenidos que integran las Programaciones de Aula (detectando dificultades, cubrir lagunas, practicar actividades de manera reiterativa, usar recursos manipulativos, utilizar diferentes técnicas metodológicas…), aproximándolos lo más posible a los niveles de exigencia escolar propios de su grupo, ciclo y etapa. Para otros se tratará de extraer el máximo potencial de aprendizaje, persiguiendo la aplicación funcional de los contenidos escolares en el desenvolvimiento de su vida diaria. En este caso será necesario el ajuste curricular y didáctico a las necesidades educativas del alumno o alumna.
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